หลักสูตรจินตคณิต

หลักสูตรจินตคณิต สำหรับสถานศึกษา

เรียนจินตคณิตมีประโยชน์ยังไง

การเรียนจินตคณิต วัตถุประสงค์หลักคือการพัฒนาสมองทั้งสองซีกไปพร้อมๆกัน โดยใช้ลูกคิดเป็นเสื่อหลักในการเรียน นอกจากนั้นผู้เรียนจะสามารถเข้าใจตัวเลขในเชิงปริมาณและเชิงสัญลักษณ์ การคิดเลขที่ถูกต้องและแม่นยำ โอกาสในการพัฒนาในการใช้ลูกคิดเป็นสื่อหลักเหมาะสำหรับผู้เรียนอายุ 5-15 ปี ดังนั้น อย่าพลาดโอกาสอันสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนในวัยนี้

สมองของมนุษย์แบ่งออกเป็น 2 ส่วน

สมองซีกซ้าย และ สมองซีกขวา เด็กส่วนมากจะใช้สมองซีกซ้ายด้านเดียวในการพัฒนา โดยขาดการใช้สมองซีกขวา ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของความฉลาด

หน้าที่ของสมองซีกซ้าย

  • การคิดวิเคราะห์
  • ภาษา
  • การคำนวณ

หน้าที่ของสมองซีกขวา

  • การสังเคราะห์ข้อมูล
  • จินตนาการ
  • ความคิดสร้างสรรค์

การเรียนจินตคณิตผ่านลูกคิดเป็นวิธีทางหนึ่งที่ประสบความสำเร็จในการใช้สมองสองซีกในเวลาเดียวกันได้

 

สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ

  1. มีสมาธิเพิ่มขึ้น
  2. เพิ่มศักยภาพในการจำ
  3. ทำให้สามารถฟังและอ่านได้เร็วขึ้น
  4. ฝึกคิดเป็นระบบ
  5. คิดเลขเร็ว

หลักสูตรสถานศึกษา

คณะครูต้องได้ผ่านการอบรมจากทางสถาบันก่อนนำเข้าไปทำการเรียนการสอนจริง โดยทางสถาบันมีหัวข้อในการอบรมดังต่อไปนี้

  1. จินตคณิตและประวัติความเป็นมาของลูกคิด
  2. ความสำคัญของคณิตศาสตร์และลูกคิด
  3. ความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนและตัวเลข
  4. พื้นฐานการนับตัวเลขโดยใช้นิ้วมือ
  5. พื้นฐานการบวก ลบ ตัวเลขโดยการใช้นิ้วมือ
  6. พื้นฐานการใช้ลูกคิด
  7. พื้นฐานการบวก ลบ โดยการใช้ลูกคิด
  8. พื้นฐานการบวกลบเลขฐาน 10 โดยการใช้ลูกคิด
  9. พื้นฐานการลบเลขฐาน 10 โดยการใช้ลูกคิด
  10. พื้นฐานการบวกเลขฐาน 5 โดยใช้ลูกคิด 
  11. พื้นฐานการลบเลขฐาน 5  โดยใช้ลูกคิด 
  12. พื้นฐานการบวกและลบเลขฐาน10 และฐาน 5 
  13. การบริหารหลักสูตรในสถานศึกษา

บริการอบรมฟรีให้กับสถานศึกษา โดยไม่มีค่าใช้จ่าย

บริการจำหน่ายอุปกรณ์ลูกคิด และหนังสือแบบฝึกหัดชุดละ 300 บาท/คน/ระดับ

แบบฟอร์มติดต่อกลับ

Visitors: 230,266